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袁嘉顺并说不来什么蕴含着哲学道理的话，但他也像很多人一样，热爱从艺术作品中找出一些看起来似乎对自己有用的东西，然后将其奉为自己的生活理念。小学三年级时母亲让他在其他小孩去山野抓蜻蜓掏泥鳅的时候，花了一整个暑假读完了鲁迅先生的书。如果他总结不出涵义便不能出去玩，直到母亲认为他读“透”了这几本书，才容许他离开小房间，进厨房帮帮忙什么的。
后来袁嘉顺读书便养成了去思考文章内涵的习惯，老师和母亲都夸他，他便没去思考过为什么自己在这么做了。直到初中袁嘉顺跟朋友出去玩了几天，接到了母亲的电话，那头母亲的声音愤怒又崩溃，质问他为什么这么久都没回家，小学时读的鲁迅先生都白读了吗。袁嘉顺想了很久，才依稀记起他在母亲的监督下写下的“阅读笔记”里似乎提到过鲁迅先生在《朝花夕
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